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【新后台】管理员和超级管理员的区别
管理员与超级管理员区别概览:   详细区别说明: 1、后台概览--管理员没有【系统】导航; 2、教育云--管理员没有账户概览、【云视频】、授权信息等查看权限;     3、用户--管理员不能设置用户为超级管理员; 路径:【管理后台】-【用户】-【用户管理】-【设置用户组】;   4、用户--管理员不能修改用户头像和重置用户密码; 路径:【管理后台】-【用户】-【用户管理】-【操作】;       如果以上答案对你有帮助,别忘了点赞哦,如果没有,那就踩一踩吧,我们会改进的呢~
如何调整推荐课程的顺序?
路径:【后台管理】-【课程】-【课程管理】-【推荐课程】-【设置序号】 序号越小的排序在越前面,如果设置的序号是一样的,先设置的排在前面。  
iOS套装ID查找说明(4个步骤)
第1步、登录App Store Connect; 登录地址:https://appstoreconnect.apple.com/login ; 第2步、登录成功后,进入首页,点击“我的App”选项; 第3步、进入“我的App”页面后,选择需要查看的App; 第4步、在App信息页面,找到套装ID; 复制套装ID,粘贴到网校【管理后台】-【移动端】-【APP设置】-【iOS 套装ID】中保存。  
“兑换码”简易使用手册
目前兑换码非公开上线,网校如需此功能,需联系商务进行申请 一、 功能介绍 兑换码,是由一串数字或字母的组合,用户可使用兑换码去兑换网校课程。网校可通过 其它流量平台售卖兑换码、线下发放兑换卡等方式,将兑换码发送给用户。   二、 场景示例 某网校想要拓宽自己的销售渠道,使用兑换码功能,将课程加入到兑换码中,放在淘宝 天猫店铺内售卖,用户获得兑换码即可兑换网校课程,网校借助淘宝天猫平台的流量为网校 引流,提高销量。 (备注:淘宝店铺会以卡密方式来售卖兑换码,为提高店铺发货效率,店铺可设置淘宝 自动发货,具体操作,请参考以下方式: https://jingyan.baidu.com/article/a948d651c2032c0a2dcd2eda.html)   1) 生成并导出兑换码 a) 进入 ES 管理后台点击【运营】-【兑换码管理】进入兑换码列表页; b) 点击【生成兑换码】,进入兑换码编辑页面,自行生成兑换码; c) 回到兑换码列表,点击【导出 CSV 文件】即可导出兑换码。​ 2) 分析使用效果 a) 进入兑换码管理,点击【效果分析】,分析最近 30 天,90 天,一年的使用情况; b) 进入兑换码管理,点击【使用管理】,可搜索、查看、导出、分析网校兑换码详细使用数据。 3) 用户兑换效果 针对不同使用场景,给网校提供以下兑换方式: a) 用户打开阔知学堂 APP 点击【兑换卡券】,输入兑换码,即可兑换。 b) 用户打开网校从后台导出并下发的兑换链接进入兑换页面兑换。   c) 用户打开微网校或小程序点击【兑换卡券】,输入兑换码,即可兑换。 d) 用户进入 ES 帐号中心,点击【兑换卡券】,输入兑换码,即可兑换。
学习模式说明(自由式学习和解锁式学习)
学习模式有两种:自由式学习和解锁式学习 1、自由式学习:默认计划的学习模式为自由式学习,即学习过程由学员自由安排,学员可以跳跃性进行学习; 2、解锁式学习:学员必须根据课时列表顺序开始学习,学过了课时1才能学课时2; 3、教学计划未发布前,可以修改学习模式,计划发布后,学习模式不可更改。
小组组长和副组长区别?
组长:撤销副组长,移除成员和设置副组长 ; 副组长:撤销副组长,移除成员和设置副组长。 操作权限相同,头衔不同。
【新后台】发票申请功能介绍
一、功能概述 本插件只提供收集学员开票申请信息的功能,未对接相关开票系统,所有开票操作都需线下进行。 二、前台-我的发票 1、可开票订单; 只有满足以下条件的订单才会出现在这里: 订单的状态为“交易成功”,或使用现金支付的虚拟币充值记录; 实付现金大于0; 非“已开票”或“开票中”的订单; 该订单交易成功的时间没有超过开票时效(开票时效由网校在后台自定义)。 “交易成功”的订单中,只有现金支付的金额可申请开票,例如一个100元的订单,50元是虚拟币支付,50元是现金支付,那么此订单只有50元可开发票。 支持合并订单开票,先批量勾选订单,再点击“申请开票”按钮,填写表单提交后,就完成了发票申请流程,等待网校管理员处理即可。支持申请的发票类型由网校在后台设置。   2、发票记录; 这里展示了用户提交过的发票申请记录,其中发票申请号是本系统为此发票申请记录生成的唯一序列号。 不同状态的发票所展现的发票详情略有不同。 待开票:展示发票的基本信息; 已开票:在待开票的基础上,会多出发票号码、快递平台和快递单号等信息。 已拒绝:在待开票的基础上,会多出拒绝原因。 三、后台-发票管理 1、今日数据 展示当前未处理的开票申请数量。 2、发票设置 启用发票:安装发票插件后,“启用发票”默认处于关闭状态,需在此开启; 可提供发票类型:由网校根据实际情况进行选择; 开票时效:用户交易成功后,对应时间段内才可申请开票。交易成功时间与用户付款时间会相差一个可退款时间。 纸质发票邮费设置:共货到付款、满额包邮以及包邮三种类型。其中满额包邮需要设置包邮金额,当用户的发票金额达到一定数额时可包邮寄送,未达到包邮金额时需货到付款。 发票内容:由网校管理员统一填写,用于提示用户。实际填写什么发票内容,可根据用户的真实需求进行变动。 3、发票记录 这里展示了所有用户提交的发票申请记录,一些操作说明如下: 查看详情:与学员端查看详情的逻辑一致。 处理开票:对单个“待开票”状态的发票进行处理,如果是通过状态,则发票号码必填;如果是拒绝状态,则拒绝原因必填。对于已开票的订单,则用户不得再次申请开票;对于拒绝开票的订单,系统将会释放给用户重新申请开票。 修改信息:“已开票”状态可修改发票号码等信息;“已拒绝”状态的发票只能修改拒绝原因。 导出:先筛选出“待开票”状态的开票申请,再进行导出,然后交给相关人员进行线下开票操作。 批量处理:对“待开票”状态的订单进行批量处理。线下开票完成后,可填写批量处理模板,然后导入到系统中,即可批量处理开票申请。注:批量处理不可对“已开票”和“已拒绝”状态的订单进行修改。
什么是班级课程?
A课程添加到班级,系统自动生成B课程,在未解除同步的情况下,A和B课程除学员数据以外其他都一致,A课程修改课程标题价格课时内容等信息,B课程会同步修改,A课程是原课程,B课程是班级课程。 任何人都可以直接购买A课程学习,如果要学习B课程,必须加入B课程所在的班级。
为什么学员看不到选修课时(学员如何查看选修课时)?
选修课时不显示在课程目录中,需要到课时学习页中查看。  
分销推广2.0自动结算功能设置
自动结算功能需要通过微信支付“企业付款到零钱”的功能来实现,通过“企业付款到零钱”的功能将是公司账户转账给个人账户,网校需要先开通此功能。 网校可以通过https://pay.weixin.qq.com/index.php/xphp/csptrans_pocket/sptrans_pocket#/pages/product_auth_open/product_auth_open ,查看企业微信账号是否开通“企业付款到零钱”的功能,若未开通,也可以通过此链接申请开通。   登录微信支付商户平台,点击“产品中心-企业付款到零钱”。 如果在微信商户平台—产品中心没有“企业付款到零钱”这个功能,可能是由于商户号不符合申请条件。 开通企业付款到零钱的功能需要网校的微信满足以下条件:   1、商户号(或同主体其他非服务商商户号)已入驻90日。   2、截止今日回推30天,商户号(或同主体其他非服务商商户号)连续不间断保持有交易。   3、 登录微信支付商户平台-产品中心,开通企业付款。 点击“申请开通” 在付款方式设置中,需同时勾选“在商户平台页面提交付款”和“使用API接口发起付款”。 勾选了“使用API接口发起付款”后,会提示填写“接口调用IP”, 添加IP需要填写eduosho服务器的ip:121.43.160.27 在收款账户设置中,不用勾选“仅允许付款至以下收款账户”。 提交后等待微信进行审核,以下为开通后的页面。 保证提现功能正常使用,需要可用余额充足,若可用余额小于提现金额,会导致提现失败。   在微信平台开通此功能后,请通过微信商户平台(pay.weixin.qq.com)-->账户中心-->账户设置-->API安全,下载“apiclient_cert.pem”和“apiclient_key.pem”这两个证书,在提现设置页面进行上传: 分销提现设置功能完成后,请进入网校后台—系统—微信授权信息,开通“微信内授权登录”和“微信支付”。   完成以上设置功能后,即可使用分销推广2.0自动结算功能。   注: 由于本期未提供超过800元部分的个税计算功能,故自动提现超过800后,需要手动结算处理。网校通过网校侧分销后台—财务结算—提现管理—提现设置页面,选择自动结算,可以选择每个代理商每月自动提现金额只能为800元,超过部分当月不支持再提现,需要下个月再申请提现。或者选择超过800后,设置一个手动提现的门槛,由手动结算处理。 若在微信商户中心对自动提现金额做了限制,请在“我的产品”中找到“企业付款到零钱”产品,设置对应的自动提现额度。
资讯头条、置顶、推荐有什么区别?
置顶:设为“置顶”后,该资讯将会显示在资讯首页(域名/article)列表的最前面。 头条:设为“头条”后,如果资讯有缩略图,图片将显示在资讯首页(域名/article)的轮播上,图片尺寸建议统一为:754×424px。 推荐:设为“推荐”后,该资讯将会显示在资讯首页(域名/article)页面右侧的推荐资讯中。
代理商权益规则设置
代理商权益规则设置方法 用于区分代理商的权益类别,可以设置不同力度的奖励,并且制定一定的升级规则,使得代理商为了获得更高的奖励,而更加努力地进行推广。     1、推广注册用户奖励、直接推广佣金比例和间接推广佣金比例 此功能用于控制代理商在分销活动中能够获得的权益,主要为三项奖励: (1)推广用户奖励:当学员A从代理商A的渠道进行注册,将奖励代理商A一定现金奖励。此奖励针对注册事件触发,代理商绑定的每个用户(通过注册绑定)有且仅有一次奖励。 (2)直接推广佣金比例:当学员A从代理商A的渠道进行消费成功,将奖励订单价格的一定比例, 现金奖励给代理商A。 (3)间接推广佣金比例:当学员B从代理商B的渠道进行消费成功,代理商B是代理商A的下级代理商,将奖励订单价格的一定比例,现金奖励给代理商A。   2、权益等级 由网校自主对每个权益等级进行命名,列表最上方的为最低等级的权益,以此递增上去的权益为逐级增加奖励力度。从第二个等级到第10个等级,可以设置低一等级晋级到高一等级的规则。满足晋级条件的代理商会自动进行晋级。 高一等级的权益(推广用户奖励、直接推广佣金比例、间接推广佣金比例、晋级条件的数值)均需要高于低一等级的权益的数值。 为了避免出现越级晋升的情况,所有等级的晋升选项必须统一,例如,在A晋级到B,选择了“累计绑定用户”和“累计绑定下级代理商”,则B到C,C到D也为这两项,若在C到D去掉了“累计绑定用户”,则A到B,B到C也变成只剩余“累计绑定下级代理商”。   3、增加权益等级 点击【增加权益等级】,可以设置代理商权益,若无需某个奖励生效,输入0即可。   4、删除权益等级 (1)该代理商权益未被使用,即没有代理商使用此权益,直接删除成功。 (2)该代理权权益被使用: 1)调整权益规则前生成的订单(支付时间点),仍然使用调整前的权益;调整规则时间点和之后生成的订单(支付时间点),使用新的奖励规则。 2)由于通知能力未完整接入,请勿随意调整代理商侧权益,本期此类调整暂时无法通知到代理商。 3)删除操作需要保存后实时生效,未保存时只是页面权益的删除操作,实际代理商的权益不做调整。  
分销结算/提现问题
1、网校角度 提现管理页面可以查看到网校内不同代理商的提现审核单,网校可以操作通过和拒绝,目前此处只做一个数据记录功能,实际钱款由网校线下打款给代理商。 代理商提现是向网校提现 ,系统此处只做一个数据记录功能,由于实际钱款由网校线下打款给代理商,ES平台没有限制,由网校和自己的分销代理商自行协商。 2、代理商角度 1)进入【财务结算】页面,首先通过【设置收款账号】设置提现账户。手动结算支持两种提现账号,支付宝和银行卡。 2)填写完成后,点击确定即可提交。 3)等待网校审核结果,代理商的提现审核情况可点击操作中的【查看】,若状态是“通过”,则网校会联系用户线下转款;若状态是“拒绝”,可以查看网校拒绝原因。      
图灵主题显示效果图
图灵主题为官方开发的商业主题,商业版用户(SaaS套餐或商业授权)可免费安装使用,开源版用户需要购买主题后才能安装使用。 安装路径:【管理后台】-【教育云】-【ES应用】; 使用主题:【管理后台】-【系统】-【站点设置】-【主题】-【切换】。 开源用户购买主题地址:http://open.edusoho.com/store/product/detail/73 首页模块 轮播 分类课程 推荐班级 热门小组 热门话题 底部链接      
邀请码可以使用多少次?
一个邀请码可以用无限次,也就是一个用户可以邀请多个用户拿奖励,但奖励的优惠券,一次只能使用一张,不能叠加。
如何修改视频上传大小(本地视频)?
1、PHP限制了上传大小 找到php.ini,修改下列参数,重启php-fpm或者apache post_max_size = 300M upload_max_filesize = 300M memory_limit = 300M 2、web服务器(Nginx,Apache)限制了上传大小 Nginx:  打开nginx.conf 并在http{}字段里添加 client_max_body_size 300M; Apache: /etc/httpd/conf.d/php.conf (不同系统位置有所不同) LimitRequestBody 300M
如何在资讯中上传附件/文档供学员下载?
第一步:接入ES教育云,开启云附件,勾选使用范围“资讯”; 路径:【管理后台】-【教育云】-【云附件设置】; 第二步:添加新资讯或者编辑已有资讯,上传附件; 上传后,用户可以预览和下载附件,需要先登录。
安装后登录操作出现404错误。
EduSoho访问目录是edusoho/web,如果没有在nginx或者Apache配置里面把根目录定位到web目录下,会出现图片不能显示、文件无法上传(或上传卡住)、默认页面404(小组、课程、班级等页面)等问题。 登录后跳转页面出现404,请务必检查是否配置根目录。 解决办法: root 配置到项目web目录下   如:/home/howzhi/workspace/www/edusoho/web; location指向web下的app.php(开发环境下是app_dev.php)     location / {         index app.php;         try_files $uri @rewriteapp;     }
云附件是什么?
云附件指的是在资讯、课程话题、班级话题、小组话题、题目中上传的附件,这些附件学员可以预览和下载。 云附件的格式为:PPT/PPTX、DOC/DOCX、XLS/XLSX、MP3/MP4/FLV、PDF、RAR 资讯中: 课程话题中: 班级话题中: 小组话题中: 题目中:
课程分类编码的作用
1、通过编码可以区分各个不同的课程分类; 2、编码是课程分类地址的重要构成部分,课程分类地址 = 网校域名/course/explore/编码 ; 例如:气球鱼学院中,“ES使用帮助”这个课程分类编码为“fuction”,该分类的地址为:http://www.qiqiuyu.com/course/explore/fuction; 任何人都能直接打开上方的地址,看到气球鱼学院中“ES使用帮助”这个分类下所有已发布的课程。  
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